为及时总结2024年工作，全面推动2025年教育装备和信息化工作优质均衡发展，2025年3月18日，市教育局组织召开2025年教育装备和信息化工作推进会。市教育局党组副书记、副局长谢华出席会议并讲话，各市直学校（幼儿园）和乡镇办区分管电教工作的校级干部、电教馆全体工作人员参加会议。

　　会上，通报表彰了2024年度教育装备和信息化工作先进单位和先进个人，四所学校（幼儿园）作了经验介绍：实验中学以赛促练，助力师生信息化水平整体提升，以课改为载体，实现教育资源个性化、优质化，成效显著；实验幼儿园借助信息技术资源，实现管理智能化、活动多样化、家校一体化，社会反响良好；团山寺镇中心学校立足乡村实际，充分挖掘资源潜力，紧密结合教学实际，注重教师能力提升，以信息技术为翼，助力团山教育振翅腾飞；大垸镇小学以国家智慧云平台为依托，积极尝试融合课堂教学、学生评价、安全教育、心理辅导等各项工作，多点开花，异彩纷呈。四所学校从不同角度，展示了学校教育装备和信息化工作的经验和成效，提供了良好的示范和引领。

　　市电教馆馆长王家兵对2024年工作进行了总结，一是加强政治引领，当好第一责任人。二是抓实项目谋划，稳步推进数字化校园建设。同时，对2025年十项重点工作进行了部署和要求：一是加强队伍建设，二是建好资产台账，三是做好实验操作考试，四是加强“国家智慧教育云平台”的学习和使用，五是创客教育的普及和推广，六是开展“书香校园”建设，七是师生数字素养提升，八是信息化校本培训，九是人工智能赋能教育，十是安全管理。

　　谢局长在讲话中，总结了上一年“工作得到扎实推进”“数字化校园基础建设得到加强”“教师信息化素养得到提升”等成绩，也指出了“校际不均衡”“与课堂教学融入不够”“设施设备配置不足”等问题。展望2025年，谢局长提出了明确、具体的工作要求：一是要提高站位，提升对教育装备和信息化工作的重视程度。要借助Deepseek和Manus引领新一轮科技浪潮的契机，深度探索人工智能与教育的融合，与时代同频共振。要做到“三好”，即建好三支队伍，形成好的机制，产生好的成效。教联体学校要率先实践，将信息技术在各校区优质课和教研活动中的运用发挥到极致，形成可复制、可推广的经验做法。二是要明确目标，提升装备利用力度。